1.建檔立卡貧困家庭(現(xiàn)脫貧家庭)畢業(yè)生計(jì)劃是什么?

　　建檔立卡計(jì)劃指在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果過(guò)渡期內(nèi)，各本科高校單列適量招生計(jì)劃，專項(xiàng)用于招收脫貧家庭高職(專科)畢業(yè)生。

　　2.建檔立卡畢業(yè)生資格是如何認(rèn)定的?

　　審核流程：

　　1.高職(專科)學(xué)校初審(省內(nèi)、省外生源分開(kāi)統(tǒng)計(jì))

　　2.省教育廳民族教育處/高職院校復(fù)核確認(rèn)。

　　審核結(jié)果公示：

　　1.2023年省教育廳統(tǒng)一公示省內(nèi)生源審核通過(guò)名單

　　2.高校公示省外生源審核通過(guò)名單

　　2023年建檔立卡畢業(yè)需上傳縣級(jí)鄉(xiāng)村振興部門出具的原建檔立卡身份證明

　　3.建檔立卡畢業(yè)生如何錄取?

　　根據(jù)2023年湖南“專升本”政策，適當(dāng)提高脫貧家庭畢業(yè)生的錄取率，原則上不高于本專業(yè)常規(guī)錄取率10個(gè)百分點(diǎn)的比例。

　　具體錄取時(shí)，脫貧家庭畢業(yè)生與普通考生統(tǒng)一排序從高分到低分錄取，錄取完成后，如該專業(yè)的脫貧家庭畢業(yè)生錄取率沒(méi)有達(dá)到比例(常規(guī)錄取率基礎(chǔ)上增加10個(gè)百分點(diǎn)，以該專業(yè)脫貧家庭畢業(yè)生實(shí)際參考人數(shù)為基數(shù)進(jìn)行計(jì)算)，通過(guò)追加并單列部分計(jì)劃錄取脫貧家庭畢業(yè)生。此外，23年政策鼓勵(lì)高校采取“進(jìn)一法”計(jì)算脫貧家庭畢業(yè)生錄取率。

　　以吉首大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為例：

　　錄取率和錄取人數(shù)計(jì)算

　　①該專業(yè)2023年總計(jì)劃(假設(shè)不含免試生)40人，免試錄取0人，剩余普通計(jì)劃40人。繳費(fèi)216人，則常規(guī)錄取率為18.52%;

　　②建檔立卡考生錄取率應(yīng)高于18.52%，低于28.52%;

　　③該專業(yè)有20名建檔立卡考生繳費(fèi)，若均參加考試，則至少錄取建檔立卡畢業(yè)生4人;

　　④錄取4人，建檔立卡考生錄取率為4/20=20%，符合建檔立卡考生錄取率的要求;

　　⑤若有4名建檔立卡考生總分排在該專業(yè)前40名，則錄取4人，也不需要追加錄取。

　　⑥若僅有1—3名建檔立卡考生總分排在該專業(yè)前40名，只錄取了1—3名建檔立卡考生，不滿足建檔立卡的錄取率，則需追加錄取1名建檔立卡考生。(追加錄取的建檔立卡考生成績(jī)不在普通計(jì)劃排名內(nèi)，即不占普通計(jì)劃名額。)

　　4.建檔立卡畢業(yè)生是否占普通計(jì)劃名額?

　　建檔立卡畢業(yè)生是否占普通計(jì)劃名額要視情況而定，主要分兩種情況：

　　正常錄取占名額/追加計(jì)劃錄取不占名額。

　　以吉首大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為例：

　　若該專業(yè)計(jì)劃招生40人，錄取4名建檔立卡考生(40名計(jì)劃里假設(shè)未錄取免試考生)

　　①情況一：這4個(gè)建檔立卡考生的成績(jī)?cè)谇?0名

　　②情況二：這4個(gè)建檔立卡考生的成績(jī)?cè)?0名之外

　　(1)情況一的建檔立卡4名考生的考生成績(jī)?cè)?0人的招生計(jì)劃內(nèi)，則占了4個(gè)普通計(jì)劃名額，因?yàn)樵摽忌⒉皇峭ㄟ^(guò)專項(xiàng)計(jì)劃追加錄取，即普通考生錄取名額是36人。

　　(2)建檔立卡4名考生不在40人的招生計(jì)劃內(nèi)，需通過(guò)追加計(jì)劃錄取，不占普通考生名額，即普通考生錄取名額是40人;

　　根據(jù)現(xiàn)行的湖南“專升本”政策，建檔立卡畢業(yè)生在錄取率上享受的傾斜是通過(guò)追加計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的，對(duì)于普通考生沒(méi)有影響。對(duì)符合建檔立卡報(bào)考條件的考生來(lái)說(shuō)，還是有一定的優(yōu)勢(shì)，因此建檔立卡學(xué)生要積極申請(qǐng)?jiān)搶ｍ?xiàng)計(jì)劃。