湖南專升本小編為大家整理了湖南專升本歷年真題卷 《教育理論》真題卷！

　　選擇題 (教育學(xué)120題心理學(xué)2140題。每小題1分共40分)

　　1.在我國，最早把“教”和“育”連在起使用的人是()。

　　A.孔子 B.孟子

　　C.老子 D.荀子

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　　2.下列不屬于四書的是()。

　　A.《大學(xué)》B.《孟子》

　　C.《春秋》D.《論語》

　　3.第一次提出“教育是為完滿的生活做準備”的教育家是()。

　　A.斯賓塞 B.康德

　　C.陶行知D.涂爾干

　　4.不屬于以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的“三個中心”的是()。

　　A.課堂中心 B.活動中心

　　C.書本中心 D.教師中心

　　5.有利于教育的逐級普及，有利于現(xiàn)代生產(chǎn)和現(xiàn)代科技的發(fā)展而被世界許多國家采用。種學(xué)制是()。

　　A.單軌學(xué) B.雙杭學(xué)制

　　C.分支型學(xué)制 D.中間學(xué)制

　　6 決定受教育權(quán)和教育性質(zhì)的是()。

　　A.政治經(jīng)濟制度 B.生產(chǎn)力

　　C.科學(xué)技術(shù) D.文化

　　7.課堂組織以兒童的經(jīng)驗為中心，教學(xué)過程要重視學(xué)生自己的獨立發(fā)現(xiàn)和體驗，尊重學(xué)生發(fā)展的差異性，強調(diào)這種觀點的教育學(xué)派是( )

　　A.實驗教育學(xué)B.文化教育

　　C.實用主義教育學(xué) D.馬克思主義教育學(xué)

　　8. 新課改提出初中階段課程的設(shè)置是( )

　　A.綜合課程為主 B.綜合和分科課程相結(jié)合

　　C.分科課程為主 D.綜合實踐活動為主

　　9.舒爾茨的“人力資本理論”認為，教育是一種投資，說明了教育的( )

　　A.政治功能 B.經(jīng)濟功能

　　C.文化功能 D.人口功能

　　10.個體身心發(fā)展的不平衡性要求( )

　　A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期

　　B.教育工作要循序漸進

　　C.因材施教、有的放矢

　　D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進行

　　11.馬克思主義認為培養(yǎng)全面發(fā)展的人的根本途徑是( )

　　A.體力和腦力相結(jié)合 B.精神和道德相統(tǒng)一

　　C.教育和生產(chǎn)勞動相結(jié)合 D.會生產(chǎn)力的發(fā)展

　　12.1994年實施的( )在法律上第一次確認了教師的專業(yè)地位。

　　A.《中華人民共和國教師法》

　　B.《中華人民共和國民法》

　　C.《中華人民共和國勞動保護法》

　　D.《中華人民具和國教育法》

　　13.為了保障和促進課程適應(yīng)不同地區(qū)、學(xué)校、學(xué)生的要求，國家實行三級課程管理體制。這三級課程是( )

　　A.必修課、選修課和活動課 B.國家課程、地方課程和校本課程

　　C.顯性課、隱性課與實踐課 D.理論課、實驗課和活動課

　　14.“學(xué)然后知不足，教然后知困。”這體現(xiàn)師生關(guān)系的特點是( )

　　A.尊師愛生 B.民主平等

　　C.和諧其處 D.教學(xué)相長

　　15.教師從提高學(xué)生的認識入手，循循善誘、以理服人，調(diào)動學(xué)生的主動性，引導(dǎo)學(xué)生積極向上。這一教育過程遵循的德育原則是( )

　　A.啟發(fā)原則 B.疏導(dǎo)原則

　　C.因材施教原則 D.導(dǎo)向原則

　　16.教師通過語言系統(tǒng)地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識，并促進他們智能與品德發(fā)展的教學(xué)方法屬于( )

　　A.講授法 B.練習(xí)法

　　C.演示法 D.實驗法

　　17.只要給予足夠的時間和進行適當?shù)慕虒W(xué)，大多數(shù)學(xué)生都能達到主要的學(xué)習(xí)目標，持這種觀點的是( )

　　A.非指導(dǎo)性教學(xué)模式 B.掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式

　　C.范例教學(xué)模式 D.程序教學(xué)模式

　　18. “讓學(xué)校的每一面墻都開口說話”這是充分運用了下列( )方法。

　　A.陶冶教育 B.榜樣示范

　　C.實際鍛煉D.品德評價

　　19.奪美紐斯指出:“凡是需要知道的事物，都應(yīng)通過事物本身來進行教學(xué)。”烏申斯基進一步指出:“一般說來，兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺來進行思維的。”這些觀點實際指出了在教學(xué)中要遵循( )

　　A.循序漸進原則 B.鞏固性原則

　　C.直觀性原則 D.因材施教原則

　　20.班主任工作的前提和基礎(chǔ)是( )

　　A.組織班集體 B.協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教學(xué)力量

　　C.了解和研究學(xué)生 D.制定班主任工作計劃

　　21.同樣一個圖形“13”，當它處在數(shù)字序列中時。我們把它看成數(shù)字13;當它處在字母序列中時，我們就把它看成字母B。這體現(xiàn)了知覺的哪一特性( )

　　A.選擇性 B.理解性

　　C.整體性 D.恒常性

　　22.是指大多數(shù)人在面臨獲利的時候是風險規(guī)避的;大多數(shù)人在面臨損失的時候是風險偏好的人們對損失比對獲得更敏感的理論。

　　A.前景理論 B.自我效能感理論

　　B.期望效用理論 D.自我價值理論

　　23.()是指視覺系統(tǒng)能夠分辨最小物體的能力。

　　A.最小間隔敏度 B.游標視敏度

　　C.最小可見敏度 D.弧度視敏度

　　24高級神經(jīng)活動類型中的強、平衡、靈活對應(yīng)的氣質(zhì)類型是()

　　A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)

　　C.粘液質(zhì) D.抑郁質(zhì)

　　25.根據(jù)維納的歸因理論，屬于穩(wěn)定、外在、不可控的因素是()

　　A.努力 B.能力

　　C.運氣 D.工作難度

　　26.機能主義心理學(xué)的代表人物有()

　　A.杜威 B.韋特海默

　　C.斯金納 D.阿德勒

　　27.作報采用的言語形式主要是()

　　A.書面言語 B.內(nèi)部言語

　　C.對話言語 D.獨白言語

　　28.夢是一種潛意識里的愿望的實現(xiàn)，人們做夢的動機是滿足自己的欲望。在心理學(xué)家的幫助下，我們就可以給予夢境符號以明確的含義，令其為我們所用。這體現(xiàn)了哪一心理學(xué)流派的觀點()

　　A.精神分析 B.認知主義

　　C.人本主義 D.行為主義

　　29. 誦讀“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”詩句時，腦海里浮現(xiàn)出幅“秋暮思歸圖”的過程是()

　　A.創(chuàng)造想象 B.無意想象

　　C.再造想象 D.幻想

　　30.話到嘴邊想說卻說不出，這種“舌尖現(xiàn)象”，是因為記憶過程中的( )環(huán)節(jié)出了問題。

　　A.編碼 B.存儲

　　C.檢索 D.提取

　　31.人坐在橋上，看著嘩嘩而下的流水，會覺得自己在逆流而上而水是靜止這種心理現(xiàn)象稱為( )

　　A.運動后效大 B.咖景知黨

　　C.誘發(fā)運動 D.自主運動

　　32.在音樂能力方面，有人有高度發(fā)展的曲調(diào)感和聽覺表象能力，但節(jié)奏感較差:有人有較好的聽覺表象能力和強烈的節(jié)奏感，但曲調(diào)感差。這體現(xiàn)了( )

　　A.智力發(fā)展水平的差異B.智力類型的差異

　　C.智力表現(xiàn)早晚的差異 D.智力的性別差異

　　33.狗聽到主人喚它的名字就跑過去是叫( )

　　A.無條件反射 B.本能行為

　　C.第一信號的條件反射D.第二信號的條件反射

　　34.皮亞杰認為，思維起源于動作，而動作的本質(zhì)是主體對客體的( )

　　A.同化 B.順應(yīng)

　　C.平衡 D.適應(yīng)

　　35.小張喜歡做新穎和有價值的事情。而且經(jīng)常能夠提出一些與眾不同的觀點。他所表現(xiàn)出來的能力是( )

　　A.一般能力 B.特殊能力

　　C.創(chuàng)造能力 D.分析能力

　　36.被稱為“生命中樞”的腦組織是( )

　　A.小腦 B.中腦

　　C.前腦 D.延腦

　　37.魯迅說:“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這句話說明了人格的()

　　A.獨特性 B.穩(wěn)定性

　　C.復(fù)雜性 D.功能性

　　38.“掩耳盜鈴”現(xiàn)象體現(xiàn)的心理防御機制主要是( )

　　A.轉(zhuǎn)移作用 B.反向作用

　　C.退行作用 D.否認作用

　　39.楊林同學(xué)是某中職學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生，在學(xué)校校園雙選會上，他同時接到五家單位的招聘意向，面對多種選擇，舉棋不定。這種沖突是()

　　A.趨避式?jīng)_突 B.多重趨避式?jīng)_突

　　C.雙避式?jīng)_突 D.雙趨式?jīng)_突

　　40.剛剛能引起差別感覺的刺激物間的最小差異量叫()

　　A.絕對感受性 B.差別感受性

　　C.絕對感覺閾限D(zhuǎn).差別感覺閾限

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